3ª série · Matemática · Estatística · Aula 5

Planejando a pesquisa

Antes de coletar dados, todo bom levantamento passa por um plano. É o planejamento que separa uma pesquisa confiável de um amontoado de respostas. No laboratório, você monta as escolhas do plano e vê um medidor apontar a qualidade e os riscos de viés.

MS.EM13MAT2023º bimestrePesquisa amostral

De uma pergunta a um plano

Uma pesquisa começa com uma pergunta clara. A partir dela, o planejamento define quem responde, como os dados serão coletados e como evitar enganos. Como quase nunca dá para perguntar a todo mundo, trabalha-se com uma amostra: um pedaço bem escolhido da população.

Se a amostra representa bem o todo, as conclusões valem para todos. Se é enviesada, a pesquisa mente com cara de verdade. Por isso as escolhas do plano importam tanto.

Monte o plano e veja a qualidade

Escolha o tipo de amostra, o estilo da pergunta e o tamanho. O medidor mostra a qualidade do plano e aponta os riscos de viés que cada escolha ruim traz.

- qualidade do plano
tipo de amostra
a pergunta
Diagnóstico
-

Cinco decisões antes de coletar

Um bom plano responde a estas perguntas, nesta ordem, antes de qualquer dado ser recolhido.

Defina a pergunta

Específica e mensurável, não vaga.

Identifique a população

Quem é o conjunto que você quer conhecer.

Escolha a amostra

Como sortear um grupo representativo. A estratificada garante todos os grupos na proporção certa.

Monte o instrumento e colete

Perguntas neutras, e um plano de onde, quando e como registrar os dados em tabela.

Perguntas com correção na hora

Para levar adiante

Desafio

No laboratório, comece com o pior plano (conveniência, pergunta que induz, amostra pequena) e melhore uma escolha por vez, vendo o medidor subir. Depois escreva o plano da sua própria pesquisa.

Próxima aula

Coletados os dados, falta comunicar o que eles dizem. A última aula mostra como montar um relatório com gráficos e medidas.

Relatório com gráficos →