Um assunto de cada vez

Navegar pela aula ↓
Aula1ª Série

O progresso desta aula é registrado separadamente em cada curso.

1ª série · Matemática · Duas variáveis e reta de tendência · Aula 1

Relação entre duas variáveis

Dados reais raramente ficam perfeitamente alinhados como nas tabelas de laboratório. Um diagrama de dispersão ajuda a enxergar se duas variáveis crescem juntas, uma cresce enquanto a outra diminui, ou se não há relação visível entre elas.

MS.EM13MAT5102º bimestreEstatística

Nem sempre uma reta perfeita

Um diagrama de dispersão marca no plano cartesiano cada par de valores observado para duas variáveis diferentes. Ao contrário das tabelas artificiais das aulas anteriores, dados reais costumam ficar espalhados — mas ainda assim é possível enxergar uma tendência geral.

Três padrões são comuns: correlação positiva (quando uma variável cresce, a outra também tende a crescer), correlação negativa (quando uma cresce, a outra tende a diminuir), e ausência de correlação (os pontos parecem espalhados sem nenhum padrão visível).

Horas de estudo e nota na prova

Um professor registra, para 6 alunos, quantas horas cada um estudou e a nota que tirou na prova.

Horas de estudoNota (0–10)
14,5
26,0
25,0
37,0
47,5
59,0

Tendência geral: mais horas de estudo aparecem associadas a notas mais altas — mas não perfeitamente: dois alunos estudaram 2 horas e tiraram notas diferentes (5,0 e 6,0).

Isso é uma correlação positiva: a tendência existe, mesmo sem cada ponto obedecer exatamente uma fórmula.

Onde relacionar duas variáveis trabalha

Comparar duas grandezas observadas na prática, mesmo sem uma fórmula exata, ajuda a entender e prever tendências.

Exemplos do dia a dia A relação entre altura e número do calçado de um grupo de pessoas (correlação positiva), a relação entre horas de tela antes de dormir e horas de sono (correlação negativa), e a relação entre o dia do mês e a temperatura registrada (provavelmente sem correlação clara): em todos, um diagrama de dispersão revela o padrão antes de qualquer cálculo.

Três perguntas, correção na hora

Para levar adiante

Desafio

Pense em duas grandezas do seu dia a dia (por exemplo, tempo de sono e disposição no dia seguinte). Você esperaria uma correlação positiva, negativa ou nenhuma correlação entre elas? Justifique.

Próxima aula

Mesmo sem uma fórmula exata, é possível traçar uma reta aproximada que resume a tendência dos dados espalhados. É o assunto da próxima aula.

A reta que descreve os dados →

Selecione um curso acima para acompanhar o progresso e navegar entre as aulas do percurso.

Conexões

Continue seu aprendizado

Outros caminhos a partir dos vínculos e das classificações deste conteúdo.